Ciò sarà possibile solo creando un sistema di ricerca-innovazione competitivo e caratterizzato da giovani talenti, infrastrutture avanzate e una forte produzione di ricerca di frontiera supportata da un contesto di condizioni favorevoli che stimolino la trasformazione della conoscenza in prodotti e servizi di elevato valore. Ciò dipenderà dalla collaborazione tra ricerca, centri tecnologici, università, aziende e fornitori di tecnologia e da una nuova configurazione delle organizzazioni industriali e territoriali dove i fattori culturali, economici e sociali faranno parte di una visione condivisa.
Cinquecento anni fa il ruolo centrale degli esseri umani e la valorizzazione del loro potenziale diveniva un asset fondamentale e un obiettivo prioritario di un nuovo modello socio-economico. Come nel Rinascimento, anche oggi è richiesta una nuova cultura dove il ruolo centrale dell’essere umano diventa un asset chiave. E’ richiesto quindi un nuovo tipo di educazione permanente, in grado di scatenare il potenziale delle persone, valorizzare la cultura europea già esistente, comprendere le altre culture e creare un nuovo modello che serva ed indirizzi la società futura.